僵硬接過工作證的葉伊赫:“…………”
不理解。雙方都是一萬個不理解。
氣氛默默安靜了下去,枯葉打著涼涼的旋兒刮過這處偏僻的場所。
“嗯……”
過了半晌,蘇夢之干巴巴開口,“雖然沒找到關(guān)于你的其他信息……但我知道你是哪位老師的助教了,當(dāng)時應(yīng)該也是他聘用的你……我?guī)闳フ宜???/p>
“……還是不了吧?!?/p>
葉伊赫同樣干巴巴回道,順便附帶上一句解釋,“嚴(yán)格來說他聘用的不是我,我甚至都不會說俄語?!?/p>
一見面不就露餡了嗎,他就算堅持裝啞巴,課上也不會拉大提琴啊。
“你會出現(xiàn)多久?”想了想,蘇夢之問他。
“我也不清楚,出現(xiàn)的時間并不固定?!比~伊赫深吸口氣,“總之還是別見面的好。”
“但那位老師下午就有課……”蘇夢之弱弱提醒他。
大提琴和小提琴都屬于樂隊演奏系里的弦樂,再加上它們都有既屬于獨奏樂器,又在弦樂重奏及交響樂隊中不可或缺的特性,一些課程還是有重合的。
都身為助教了,當(dāng)著學(xué)生的面臨時曠課不太好吧……
葉伊赫沉默。
曠課怎么了,大學(xué)曠個課不是很正常嗎。
背著琴盒的葉伊赫正在思考要不要拜托蘇夢之幫他向那位老師請個假,但有聲音在他開口前,先一步自背后悠悠響起。
“米哈伊爾·波波夫老師……您為何還沒有來我辦公室呢?請原諒我實在等不及,決定私自跑出來找尋您的蹤跡?!?/p>
來人的聲音優(yōu)雅低沉,又透著幾分不易察覺的憂郁與哀戚,壓得尾音輕輕往下墜落,像折了翅膀的白鴿。
葉伊赫:“…………”偷溜還沒進行就失敗,這消息簡直是雪上加霜。
蘇夢之則只是對這份重視感到意外,她連忙向?qū)Ψ轿⑽⑶飞?,打了聲招呼?/p>
“您好,伊萬·岡查洛夫老師?!?/p>