“而吐蕃的內(nèi)核是農(nóng)耕文明,外層是游牧文明,可以說(shuō)是兼有游牧文明的爆發(fā)力與農(nóng)耕文明的韌性。”
“這樣的政權(quán),一旦發(fā)展起壯大起來(lái),是極其難纏的?!?/p>
“最直觀的例子就是南北朝時(shí)期,中原地處北方的耕種區(qū),長(zhǎng)期被游牧政權(quán)所控制?!?/p>
“于是,這些北方游牧政權(quán)在保持強(qiáng)大軍事動(dòng)員機(jī)制的前提下,又獲得了農(nóng)耕文明的產(chǎn)出,使得這些北方政權(quán)在絕大多數(shù)時(shí)候,都要強(qiáng)于南方農(nóng)耕政權(quán)?!?/p>
看著侃侃而談的李逸,程知節(jié)與程處默震驚極了。
他們從未想過(guò),關(guān)于中原政權(quán)與異族政權(quán)的戰(zhàn)爭(zhēng),居然能從這樣的角度分析,竟然能上升到農(nóng)耕文明與游牧文明這兩種不同文明的對(duì)抗的高度。
雖然他們其實(shí)并沒(méi)有完全聽(tīng)懂,但這并不妨礙他們覺(jué)得李逸很厲害。
因?yàn)槔钜莸倪@一番分析,條理分明,有理有據(jù),讓他們?yōu)橹欧?/p>
“這是十五歲的民間少年能有的眼光見(jiàn)識(shí)嗎?簡(jiǎn)直是不可思議!”
程知節(jié)看著李逸,在心中贊嘆出聲。
一旁的程瑤雖然沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話,但一雙美目緊盯著李逸,閃閃發(fā)亮,滿是崇拜之意。
這時(shí),程處默提出了新的疑問(wèn):
“李兄弟,你說(shuō)吐蕃是農(nóng)耕文明,莫非吐蕃所在的雪域高原有很多可耕種的農(nóng)田?”
“如果是這樣的話,那吐蕃為何之前一直沒(méi)有發(fā)展壯大起來(lái)?”
李逸隨口回道:
“因?yàn)橹袄咸鞝敳粠兔Π?,現(xiàn)在老天爺幫忙了。”
“?”
程知節(jié)等人又懵了。
什么叫老天爺幫忙?這又是什么個(gè)說(shuō)法?
聽(tīng)了李逸前面的分析,雖然不是全部能理解,但程知節(jié)心中對(duì)吐蕃重視了幾分。
故而,他此時(shí)迫切希望聽(tīng)到李逸對(duì)于吐蕃的更多分析,如果他最終覺(jué)得李逸的觀點(diǎn)有道理的話,那他就會(huì)上報(bào)給陛下。
帶著這樣的念頭,程知節(jié)追問(wèn)道:
“小郎君,你好好說(shuō)說(shuō),吐蕃得到老天爺幫忙是怎么回事?”
李逸開(kāi)口解釋道:
“宿國(guó)公,你知道嗎,這天下的氣候是有周期變化的。”
實(shí)際上是東亞氣候變化,但大唐沒(méi)有東亞這個(gè)概念,李逸就直接說(shuō)天下了。
不等程知節(jié)追問(wèn),李逸接著說(shuō)道:
“上古時(shí)代出現(xiàn)第一個(gè)溫暖期,然后全天下的溫度逐漸下降,到西周時(shí)期進(jìn)入了寒冷期。”
“然后全天下溫度又開(kāi)始上升,等到秦漢時(shí)期又進(jìn)入了溫暖期?!?/p>