我回復(fù)劉sir,他向我交待了一要注意的工作和校方對學(xué)生成績的期望,及傳送了學(xué)生的名單和成績給我,請我先前了解一xia學(xué)生的qg況。同時他請我那天早一dian到校,他有些事qg要交待。我問是什么,他說到時我自會明白。
那天我一早起床,老公還未睡醒,我在他臉頰吻了一吻便chu門了。
到了學(xué)校,office的小青還在。
「早晨呀,小青,好久不見了,我是來代課的?!?/p>
我看小青的打扮,小背心短裙,嘩,officegirl也這么xggan,校政改了嗎?
「isshng!嘩,幾乎認(rèn)不chu是你?!顾盐矣蓆ou看到腳。
今天我穿了一條簡單的連shen短裙,暴louchu我兩條i白的大tui。我問過劉sir可以穿什么樣的衣服,他說什么都可以,反正都一樣。我不明白他的意思,他說待我到校便知dao了。
「劉校長已吩咐xia來,你一到便請你到校長室去?!剐∏嗾f。
我到了校長室,劉sir一看見我便說:「isshng,沒見一段時間,越來越漂亮?!?/p>
「劉sir還是老樣zi!」我笑笑說。
「請坐?!?/p>
我在他的對面的椅zi坐xia。
他告訴我自他zuo了校長之后,改革了許多校政,其中特別的是要求老師穿上指定的制服,目的是提gao學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),制服由學(xué)校供應(yīng)。
「雖然你是代課老師,我也希望你穿上制服,一來使你有歸屬gan,二來令學(xué)生gan到你不是代課老師?!?/p>
「制服?是怎么樣的制服可以提gao學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)?」我提chu疑問。
「嗯,我是n據(jù)i國國家教師委員會布克沃姆的理論,不過我稍為改變一xia?!?/p>
我仍一臉疑問。
「n據(jù)i國國家教師委員會布克沃姆的理論,女教師的衣著可以xggan,讓完備動gan的曲線盡在學(xué)生yan底之中;男教師可以蓄著長發(fā),著貼shen的恤衫,表現(xiàn)chu男xg的陽剛之i;這樣可以讓學(xué)生在課堂上更加集中元?dú)狻_@個理論