簡單地說,就是村里人生小孩,你確實(shí)負(fù)擔(dān)不起,不用擔(dān)心,基金這邊出錢,你只管生。
現(xiàn)在的情況是,李家村人拼命生,也花不掉育兒基金的1……
李干的創(chuàng)匯提成太多了,按照1979年出臺(tái)的政策,創(chuàng)匯1000美元,個(gè)人能得到5元東大幣獎(jiǎng)勵(lì)。
截止現(xiàn)在,李干主導(dǎo)創(chuàng)匯的項(xiàng)目總金額已經(jīng)超過了1000億美元。
意味著,李干個(gè)人得到的獎(jiǎng)勵(lì)是
5億東大幣。
5億啊!
南港地區(qū)1979年的gdp是15億東大幣。
李干現(xiàn)在是名副其實(shí)的全國首富!
育兒基金的錢根本用不完!
南港地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是在1979年打基礎(chǔ),1980年開始發(fā)力,全地區(qū)的gdp一下子就飆升到了500億東大幣!
李增光老爺子是知道育兒基金的情況的,這時(shí)聽到村長這么說,老爺子很沉穩(wěn),他問,“為什么要撤掉?”
村長拍著手掌說,“我也不知道啊!文件里就是說為了提升教育質(zhì)量,嚴(yán)格管理教資,叔,我搞不懂什么意思??!”
李增光微微皺眉,說,“我村一千多孩子要讀書,把村小學(xué)撤了,要送到鎮(zhèn)上讀書,不現(xiàn)實(shí),不管是什么政策,脫離了現(xiàn)實(shí)就不是好政策。”
他壓根不知道,村小學(xué)被撤掉的背景正是他的寶貝兒長孫出臺(tái)的政策,要嚴(yán)格管控教資,在教育領(lǐng)域打一場全面戰(zhàn)場。
上面的政策層層下來到了基層,具體體現(xiàn)在鎮(zhèn)上這一級(jí)的反應(yīng)就是,把村小學(xué)合并撤銷,多出來的學(xué)生騰到鎮(zhèn)上上學(xué)。
顯而易見,這是簡單粗暴的施政。
對上面的政策沒有研究,直接一刀切。
這個(gè)情況實(shí)際上是反映出了當(dāng)前東大基層施政人員的素質(zhì)是堪憂的。
李增光老爺子此時(shí)知道,這會(huì)兒是自己出頭的時(shí)候了。
事關(guān)一千來號(hào)孩子的上學(xué)問題,他作為村里輩分最高的人,必須要把自己這把老骨頭亮出來,把旗子扛起來!
他當(dāng)即道,“村里的孩子還是要到村小學(xué)讀書的,你去把老師們談,請他們留下來教學(xué)。”
“談不了,都接到通知要調(diào)走了,今天的通知今天要走?!贝彘L愁眉苦臉地說。
李增光老爺子就覺得奇怪,說,“這么突然,到底是什么情況?”
村長愁眉苦臉說,“叔,我也不知道啊,我要是知道,不就早就和你說了?!?/p>