她下意識地數(shù)了數(shù)自己前面的人數(shù)。
一個,兩個,三個……九個。
也就是說,自己……剛好是第十個?!
可還沒等她高興兩秒,一個男生突然“噗通”一聲跪在了她面前,哭得那叫一個撕心裂肺。
“蘇老師!求求您了!您就可憐可憐我吧!”
“我上有八十歲的老母常年臥病在床,下有八月的小妹嗷嗷待哺!”
“為了讓他們吃飽,我已經(jīng)餓了三天三夜了?。 ?/p>
“我就想在臨死前……嘗一嘗這傳說中的抄手!求求您把這個位置讓給我吧!嗚嗚嗚……”
蘇月被他這突如其來的一出給整懵了。
看著他那涕淚橫流的悲慘模樣,聽著他那感人肺腑的孝子宣言。
蘇月腦子一熱,同情心泛濫,鬼使神差地點了點頭:
“啊……好,那你……那你來吧。”
“謝謝蘇老師!您真是活菩薩!您的大恩大德我下輩子做牛做馬再報答您!”
那學生立刻爬起來,擦干眼淚。
以迅雷不及掩耳之勢,瞬間就站到了蘇月剛才的位置上,生怕她反悔。
蘇月還沉浸在“我真是個善良的人”的感動中,足足過了好幾秒,才后知后覺地反應(yīng)過來。
等等……
這個學生……不是班上的王聰嗎?
他爹不是江城有名的富商嗎?!
他家別墅比我們學校操場還大!
他哪來的八十老母?!
他妹妹不是都上學了嗎?!
我……好像……被騙了?
……