第64章 那是閆塵哥送我的耳環(huán)（第3頁(yè)）

她不過(guò)是想好好上個(gè)班，怎么就這么難？

她蹲下身，默默撿起散落一地的東西，碎成兩半的氣墊被她捏在手里，冰涼的外殼硌得手心發(fā)疼。

將所有東西胡亂塞進(jìn)包里后，她腳步虛浮地走出了辦公室，后背還能感覺(jué)到那些若有似無(wú)的打量目光。

但這些委屈和疲憊，在看到幼兒園門(mén)口那個(gè)小小的身影時(shí)，瞬間煙消云散。

被這么一耽擱，幼兒園里的孩子幾乎都走光了，只剩下謝可欣和另一個(gè)小男孩。

蘇婉清遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，竟看見(jiàn)女兒正笑著教那個(gè)男孩搭積木。

這簡(jiǎn)直是破天荒的事！

謝可欣的自閉癥時(shí)好時(shí)壞，卻始終不喜歡和人接觸，連她這個(gè)媽媽想陪玩，有時(shí)都會(huì)被不耐煩地推開(kāi)。

可此刻，女兒臉上帶著淺淺的笑意，小手正耐心地幫男孩扶正歪掉的積木塔。

“可欣。”

蘇婉清放輕腳步走過(guò)去。

謝可欣沒(méi)回頭，倒是旁邊的小男孩抬起頭，朝她揚(yáng)起手比劃著打招呼。

她注意到男孩的嘴唇動(dòng)了動(dòng)，卻沒(méi)發(fā)出聲音。

一旁的老師柔聲解釋?zhuān)骸斑@孩子小時(shí)候發(fā)燒傷了聲帶，說(shuō)不了話(huà)。”

蘇婉清心里莫名一揪，朝男孩溫和地笑了笑，在旁邊的小椅子上坐下，安靜等著兩個(gè)孩子搭完積木。

老師坐在她身邊，笑著說(shuō)：“可欣雖然不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但對(duì)同學(xué)特別好。知道這個(gè)小弟弟不能說(shuō)話(huà)后，主動(dòng)牽著他玩了一下午呢?！?/p>

蘇婉清望著女兒專(zhuān)注的側(cè)臉，心頭涌上一陣暖流。

她一直知道，可欣只是把自己藏在殼里，那顆小小的心里，其實(shí)裝著對(duì)世界的溫柔。

就在這時(shí)，一個(gè)穿著黑色收腰西裝套裙的女人匆匆走來(lái)，領(lǐng)口別著枚精致的銀色胸針。

看清那張臉時(shí)，蘇婉清愣住了。

竟然是石美？