只見(jiàn)她連續(xù)的深吸了幾口氣這才開(kāi)口說(shuō)道:“對(duì)不起原諒我的失態(tài),在我的職業(yè)生涯還是第一次遇見(jiàn)這般讓人熱血沸騰的場(chǎng)面!”
此刻的音倪臉上沒(méi)有那職業(yè)般的笑容,轉(zhuǎn)而給人呈現(xiàn)的是莊嚴(yán)肅穆。
“原本總決賽的舞臺(tái),按照導(dǎo)演的安排是不允許評(píng)委先開(kāi)始點(diǎn)評(píng)的,怕影響現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票結(jié)果?!?/p>
“但是我已經(jīng)迫不及待了,我想要聽(tīng)一聽(tīng)四位老師如何點(diǎn)評(píng)這一首歌?!?/p>
“好了下面,有請(qǐng)劉樂(lè)老師!”
音倪伸出手做了一個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)。
“我確實(shí)有很多話想說(shuō),但是讓我來(lái)點(diǎn)評(píng)這首歌的話。。?!?/p>
當(dāng)畫(huà)面給到劉樂(lè)后,只見(jiàn)他拿起話筒開(kāi)口說(shuō)道。
但是話說(shuō)到一半只見(jiàn)他無(wú)奈一笑這才繼續(xù)道:“我覺(jué)得我不配!”
“嘩!”
此話一出,現(xiàn)場(chǎng)觀眾傳來(lái)了竊竊私語(yǔ)般的聲音。
沒(méi)想到這位音樂(lè)領(lǐng)域的教父,竟然說(shuō)自己不配點(diǎn)評(píng)這首歌。
“別問(wèn)我,我也不配!”
這時(shí)候當(dāng)畫(huà)面重新聚焦到李蘭君身上的時(shí)候,她急忙搖頭抿嘴一笑說(shuō)著和劉樂(lè)同樣的話。
對(duì)此所有人都不覺(jué)莞爾一笑。
“咳咳。。。國(guó)老這首歌還是您來(lái)點(diǎn)評(píng)吧!”
周弘業(yè)也是臉色潮紅的開(kāi)口說(shuō)道,顯然作為音樂(lè)教授的他,還沒(méi)從這首歌的意境走出來(lái)。
“哎!老了,真的老了!”
國(guó)鈞承點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后顫微微的站起身來(lái)。
只見(jiàn)他嘆了一口氣,而這一聲嘆息之中,有著感慨,又有著無(wú)奈,但更多的是對(duì)未來(lái)的憧憬。
“這首歌的好與壞,我不予評(píng)判,它自會(huì)被無(wú)數(shù)的聽(tīng)眾給出最肯定的答復(fù)。”
“不過(guò)在這里我要說(shuō)的是,這首歌的價(jià)值!”
“它的價(jià)值不僅在于音樂(lè)藝術(shù)的突破,更在于其作為文化載體的使命擔(dān)當(dāng)?!?/p>
“我仿佛聽(tīng)到它用聲波架起百年思想的橋梁,讓”少年精神”在數(shù)字時(shí)代持續(xù)發(fā)酵,最終完成從文本到實(shí)踐、從歷史到未來(lái)的精神傳遞。”
“這種創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,正是傳統(tǒng)文化在當(dāng)代煥發(fā)新生的典范?!?/p>
國(guó)老說(shuō)完緩緩坐下,不在多言!
也無(wú)需多言!
他的這些話猶如一口鐘敲響在現(xiàn)場(chǎng)五萬(wàn)名觀眾的心間。
讓人不得不深思,不得不思考!
“感謝國(guó)老,感謝海南,更要感謝這首歌的創(chuàng)作者,感謝你們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上讓我見(jiàn)識(shí)到了什么才叫國(guó)之脊梁!”
“謝謝你們!”