“像不像守住寨門(mén)?一個(gè)人不夠,得兩個(gè)人肩并肩,盾牌并一起!”
他看似在教守字,卻借機(jī)講解雙人協(xié)同作戰(zhàn)的雛形。
“攻”
字寫(xiě)得張揚(yáng)跋扈,順勢(shì)講出其不意,從高處往下沖的氣勢(shì)。
教“林”字、教“火”字、教“水”字……
每一筆每一劃,都悄然無(wú)聲地浸潤(rùn)著利用地形、攻擊防御的樸素道理。
“咱們算完了數(shù),活動(dòng)活動(dòng)筋骨!”
常白山隨手砍來(lái)一把筆直的細(xì)竹竿。
“排好排好!像通寶閣運(yùn)貨的馱隊(duì)一樣,前后得有次序,不能亂!前面的人慢了后面得提醒,前面快了后面跟上!這叫協(xié)作!都站直了!亂得像被土匪沖散的貨隊(duì),能行嗎?”
他用商隊(duì)規(guī)矩的名義,開(kāi)始了最基本的隊(duì)列訓(xùn)練。
前后對(duì)正、間距保持、簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)向。
紀(jì)律的萌芽,在枯燥的站隊(duì)和走路中悄然生根。
褚贏還真弄來(lái)了幾把算盤(pán)。
常白山拍著珠算盤(pán),聲音清脆。
“撥拉一下,二五一十!這就好比打狼,十個(gè)兄弟不能全一股腦沖上去,得有人頂在前面,有人迂回包抄,有人看住退路,這叫排兵布陣,人少也能打得多!”他講珠算口訣,講的是兵力分配的基本原理。
枯燥的算盤(pán)珠子,在青壯們手中變成了理解簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)推演的奇妙工具。
暗衛(wèi)們則深入村民當(dāng)中,以行商護(hù)衛(wèi)的身份,分享著行走江湖的“常識(shí)”:
“老哥,你這砍柴斧子掄得挺猛,但缺了點(diǎn)巧勁,看見(jiàn)那邊樹(shù)墩沒(méi)有?斜著劈省力,斷口還齊整?!?/p>
“就像……嗯,打架時(shí)對(duì)著人脖子側(cè)面招呼,比對(duì)著腦門(mén)硬砍管用!”
“晚上值夜可不能都擠在一堆烤火,眼睛要盯著暗處,耳朵要聽(tīng)風(fēng)聲?shū)B(niǎo)叫,村里后山那條小路,平時(shí)野豬都愛(ài)走,最容易被摸進(jìn)來(lái),要是賊人,肯定也從那來(lái)。”
暗衛(wèi)的首領(lǐng)柳月梨,則是在引導(dǎo)觀察地形、建立哨位概念。
“柳管事說(shuō)布值錢(qián),那更要看好,倉(cāng)房那破鎖不行,我教你們用麻繩拴個(gè)活結(jié)暗扣,看著不起眼,想拽開(kāi)沒(méi)那么容易,還能掛個(gè)瓦罐當(dāng)鈴鐺?!?/p>
村落里,白天是算盤(pán)珠子的碰撞聲、婦女們的織布聲。
夜晚,火塘邊是聽(tīng)先生講古,實(shí)則是編撰的英雄反抗的故事的身影。
是練習(xí)竹棍隊(duì)列的摩擦聲。