只見她連續(xù)的深吸了幾口氣這才開口說道:“對不起原諒我的失態(tài),在我的職業(yè)生涯還是第一次遇見這般讓人熱血沸騰的場面!”
此刻的音倪臉上沒有那職業(yè)般的笑容,轉(zhuǎn)而給人呈現(xiàn)的是莊嚴肅穆。
“原本總決賽的舞臺,按照導演的安排是不允許評委先開始點評的,怕影響現(xiàn)場觀眾投票結果?!?/p>
“但是我已經(jīng)迫不及待了,我想要聽一聽四位老師如何點評這一首歌?!?/p>
“好了下面,有請劉樂老師!”
音倪伸出手做了一個請的手勢。
“我確實有很多話想說,但是讓我來點評這首歌的話。。?!?/p>
當畫面給到劉樂后,只見他拿起話筒開口說道。
但是話說到一半只見他無奈一笑這才繼續(xù)道:“我覺得我不配!”
“嘩!”
此話一出,現(xiàn)場觀眾傳來了竊竊私語般的聲音。
沒想到這位音樂領域的教父,竟然說自己不配點評這首歌。
“別問我,我也不配!”
這時候當畫面重新聚焦到李蘭君身上的時候,她急忙搖頭抿嘴一笑說著和劉樂同樣的話。
對此所有人都不覺莞爾一笑。
“咳咳。。。國老這首歌還是您來點評吧!”
周弘業(yè)也是臉色潮紅的開口說道,顯然作為音樂教授的他,還沒從這首歌的意境走出來。
“哎!老了,真的老了!”
國鈞承點了點頭,然后顫微微的站起身來。
只見他嘆了一口氣,而這一聲嘆息之中,有著感慨,又有著無奈,但更多的是對未來的憧憬。
“這首歌的好與壞,我不予評判,它自會被無數(shù)的聽眾給出最肯定的答復。”
“不過在這里我要說的是,這首歌的價值!”
“它的價值不僅在于音樂藝術的突破,更在于其作為文化載體的使命擔當?!?/p>
“我仿佛聽到它用聲波架起百年思想的橋梁,讓”少年精神”在數(shù)字時代持續(xù)發(fā)酵,最終完成從文本到實踐、從歷史到未來的精神傳遞。”
“這種創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,正是傳統(tǒng)文化在當代煥發(fā)新生的典范。”
國老說完緩緩坐下,不在多言!
也無需多言!
他的這些話猶如一口鐘敲響在現(xiàn)場五萬名觀眾的心間。
讓人不得不深思,不得不思考!
“感謝國老,感謝海南,更要感謝這首歌的創(chuàng)作者,感謝你們在這個舞臺上讓我見識到了什么才叫國之脊梁!”
“謝謝你們!”