更何況他也只是一個(gè)小孩子罷了。
五條星:“我讓管家送你們先回去,我去看看情況?!?/p>
交代完畢后,五條星走進(jìn)了學(xué)校。
此時(shí)已經(jīng)有警察過(guò)來(lái)勘察情況了,只是學(xué)校后方?jīng)]有明顯被破壞的痕跡,也沒(méi)找到fanqiang而入的腳印,甚至連監(jiān)控都被人為損害了,沒(méi)有留下任何證據(jù),警方也覺(jué)得很棘手。
五條星慢慢觀察過(guò)這里的情況,如管家所說(shuō)的那樣,有著很明顯的咒力殘穢,是屬于咒靈的。
除此之外——
“請(qǐng)問(wèn)你是?”
五條星收回視線,“我是小恵的哥哥。”
對(duì)方恍然,“啊,那麻煩你來(lái)跟我們做下筆錄吧。”
五條星微頓,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
做完筆錄后,對(duì)方又跟他說(shuō)了下情況以及警方的發(fā)現(xiàn),最后也十分不好意思的向五條星保證一定會(huì)盡力調(diào)查的。
五條星知道這件事不是普通人所能解決的,也沒(méi)有為難他們,只是安靜點(diǎn)頭。
對(duì)方:“另外……雖然有些、咳,但還是不得不多考慮一些情況,比如說(shuō)您家孩子有沒(méi)有學(xué)什么功夫?會(huì)不會(huì)是他自己主動(dòng)跳出去——”
頓了頓,對(duì)方顯然也覺(jué)得一個(gè)小孩子、不留下任何痕跡就fanqiang離開(kāi)的可能性很小,于是更改了發(fā)言:“會(huì)不會(huì)是他主動(dòng)配合著對(duì)方跳了出去,或者得罪了什么人?”
五條星微微搖頭。
對(duì)方見(jiàn)詢(xún)問(wèn)不出什么,也只好作罷。
在警方人員離開(kāi)后,負(fù)責(zé)伏黑惠班級(jí)的老師也走了過(guò)來(lái),擔(dān)心又愧疚的跟他聊了幾句。
五條星安撫了老師,而后在獲得對(duì)方同意后,一個(gè)人單獨(dú)留下探查。
他抬頭看了看前面的高墻,腳下用力跳了上去,隨后走到了邊角處蹲下,查看著這里被刻意留下的咒力殘穢。
很微弱,像是被人解決干凈后,又十分刻意的留下了一點(diǎn)點(diǎn)。
這是伏黑惠的咒力殘穢,以及——
五條星伸手摸了摸。
這里留下了一道痕跡。
看上去反倒像是……
他試著比了下,雖然不太確定,但結(jié)合著某個(gè)猜測(cè)后,便有些越看越像了。
——像是幼犬的爪子留下的細(xì)微抓痕。
玉犬。
五條星不明白為什么這個(gè)痕跡會(huì)被刻意留下,更像是提醒著什么一樣。
為什么偏偏是爪痕?
[“或者得罪了什么人?”]