第16章（第2頁(yè)）

楊楓野在釣魚(yú)。

她其實(shí)并不是從小學(xué)會(huì)的釣魚(yú)，而是慢慢摸索出來(lái)的。一開(kāi)始是貪圖溪流里的涼爽，后來(lái)是對(duì)海洋的渴望。

小時(shí)候，她跟隨祖母生活在群山之間。

比起其他的小孩，楊楓野更喜歡問(wèn)祖母亂七八糟的問(wèn)題。

“我想去云朵上面！”

祖母溫和地笑：“你可以未來(lái)去看。”

“我現(xiàn)在就想去！天空就不能為我掉下來(lái)一次嗎？”

“天空掉下來(lái)就是海洋了，我的小楓?！弊婺冈谔悦祝@樣地回應(yīng)小孩子口無(wú)遮攔的大話。

海里有什么？

于是楊楓野轉(zhuǎn)而去研究，并且愛(ài)上了夏天陰涼的山澗。

有慢吞吞開(kāi)合的蚌殼，吸附青苔的石螺，烏青色的螃蟹。

她在蟬鳴聲中釣魚(yú)。

從小時(shí)起，楊楓野偏愛(ài)這樣的山，水，和一切日光斑駁的窗口。

現(xiàn)在她來(lái)到臨港河道，不遠(yuǎn)處據(jù)說(shuō)就是海洋，只是她還沒(méi)有去過(guò)。

垂釣的時(shí)候，很容易走神。

楊楓野開(kāi)始安靜地發(fā)呆。真正的融入進(jìn)了這片山色。

……如果忽略掉被她纏得死緊，連掙扎都放棄的泥鰍怪物的話。

河上一片歲月安好。

河底，怪物的怨氣快要嚇跑周?chē)械乃铩?/p>

閆畢認(rèn)為起碼半公里以內(nèi)的魚(yú)類都會(huì)繞著這段河道走。從而導(dǎo)致其它匯海的河流分支進(jìn)行四十分鐘及以上的道路擁堵，他會(huì)建議魚(yú)群今日不宜回歸大海，同樣不宜放生。

……算了。他好像真的是個(gè)地圖導(dǎo)航。

而楊楓野真的像是對(duì)控制類天賦異稟。

莫非是控制類型的能力？閆畢思索。

聯(lián)想到四旋翼無(wú)人機(jī)，楊楓野并不是控制專業(yè)，也能迅速掌握基本的控制算法。

畢竟就連畸變生物，雖然等級(jí)不高，但也在她的手里生無(wú)可戀。

閆畢看向楊楓野。

楊楓野手里繞著纏著泥鰍的細(xì)長(zhǎng)魚(yú)線，等到它拼命掙扎，便慢吞吞地抵抗，等到它累了，再收束到想要的地方。