“你們居然還沒(méi)挑明心意,年輕人的世界是我不懂了?!?/p>
“這兩天相處下來(lái)星瀾這孩子挺好的,我支持你們?!?/p>
對(duì)于墨諾有喜歡的人這件事,西雅還是很高興的。
總被說(shuō)冷血的人,已經(jīng)肉眼可見(jiàn)多了些溫度。
“這是她這兩天的訓(xùn)練數(shù)據(jù),你可以看一下。”
西雅剛剛在看的就是秦星瀾這兩天的精神力波動(dòng)數(shù)據(jù)。
翻看過(guò)后,目前的數(shù)據(jù)并不理想。
“穩(wěn)定在了c級(jí)?!?/p>
“對(duì),而且沒(méi)有一點(diǎn)要突破的跡象?!?/p>
西雅已經(jīng)用了大部分的方法,但是還沒(méi)有成效。
“要繼續(xù)麻煩老師了。”
墨諾知道這事急不來(lái),但是秦星瀾不知道遇到了什么,明顯已經(jīng)有些急迫。
“說(shuō)什么麻煩不麻煩的,我本來(lái)也感興趣。要不是她的情況特殊,你求我,我也不會(huì)來(lái)?!?/p>
西雅是墨諾專(zhuān)門(mén)請(qǐng)來(lái)幫助秦星瀾開(kāi)發(fā)精神力的。
一開(kāi)始西雅是拒絕的,但是墨諾知道她在意什么,一份秦星瀾的精神力報(bào)告就把人吸引過(guò)來(lái)了。
拜訪(fǎng)過(guò)老師,墨諾就要離開(kāi)了。她是抽空過(guò)來(lái)的,還有不少事等著處理,現(xiàn)在還要去了解一下這里的情況。
來(lái)了沒(méi)說(shuō)幾句話(huà)就走,西雅知道墨諾忙,于是叮囑道:“要好好照顧自己,按時(shí)吃飯,好好休息?!?/p>
“會(huì)的?!?/p>
告別了老師后,墨諾來(lái)到了這里的總監(jiān)控室。
“把所有拍到秦星瀾活動(dòng)軌跡的片段全部截取出來(lái)?!?/p>
在等待期間,墨諾盯著大屏的實(shí)時(shí)監(jiān)控,所有人的行動(dòng)一覽無(wú)余。
秦星瀾是單獨(dú)授課,正在練習(xí)搏擊。一招一式凌厲,一點(diǎn)不拖泥帶水。
其他人在虛擬戰(zhàn)場(chǎng),正在使用戰(zhàn)甲進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)。
為了控制戰(zhàn)靈能量的消耗,此刻還沒(méi)有完全發(fā)揮戰(zhàn)甲的實(shí)力。
雖然是分散演練,但墨諾還是從站位中發(fā)現(xiàn)這些人隱隱分成了兩派。
一直以來(lái)對(duì)于戰(zhàn)靈戰(zhàn)士的過(guò)度優(yōu)待導(dǎo)致了不少問(wèn)題,拉幫結(jié)派是其中之一。
人一旦得到了權(quán)力就會(huì)想要更多,在初期進(jìn)行結(jié)盟能快速壯大勢(shì)力。
戰(zhàn)靈戰(zhàn)士之間拉幫結(jié)派互不對(duì)付的問(wèn)題愈演愈烈,墨諾一直想解決,但是阻力太大。"