漫畫(huà)Bking自救指南 第2節(jié)（第3頁(yè)）

走出紅發(fā)雙胞胎視線(xiàn)范圍，祁越緊繃的肌肉逐漸松懈。

“初次會(huì)面，我表現(xiàn)得溫柔和善，留給他們的印象一定很完美。”

“是個(gè)不錯(cuò)，令人開(kāi)心的開(kāi)始?！?/p>

希望接下來(lái)的一切，也如與紅發(fā)雙胞胎們初見(jiàn)這般簡(jiǎn)單愉悅。祁越不奢望與主角團(tuán)成為朋友，但絕對(duì)不能成為敵人。

話(huà)音剛落，綠色幽光的面板在祁越眼前彈出——

【警告：來(lái)自主角團(tuán)紅發(fā)雙胞胎的仇恨值+5?！?/p>

“嗯？”

祁越在腦子里緩緩打出一個(gè)問(wèn)號(hào)。

不是，請(qǐng)問(wèn)

合理嗎？

他干什么了？對(duì)主角團(tuán)笑容溫柔打招呼也有錯(cuò)？

面板不會(huì)回答，只會(huì)在祁越點(diǎn)擊唯一的確認(rèn)按鈕后消失。

祁越：“”

真是荒謬。

事實(shí)證明，話(huà)不能說(shuō)太早。

這下好了，開(kāi)心死了。

——

f班。

祁越本想直接進(jìn)教室，沒(méi)必要引人注目的站在講臺(tái)上做自我介紹，與同班學(xué)員們保持距離與神秘感。

但有一種必要，叫做——班主任覺(jué)得有必要。

祁越站在門(mén)口，聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)班主任廖元良的聲音。

“讓我們以熱烈的掌聲，歡迎f班的轉(zhuǎn)校生。”

班主任并沒(méi)有喊祁越的名字，說(shuō)完站在講臺(tái)側(cè)邊，面帶微笑的看著半敞教室門(mén)外的祁越。

一分鐘之前，他收到來(lái)自院長(zhǎng)的訊息。有一名來(lái)自未知學(xué)院的轉(zhuǎn)校生祁越，將會(huì)轉(zhuǎn)到他所帶的f班。