第117章（第2頁(yè)）

偶爾回來(lái)一趟，小沈鶴看見(jiàn)她總是很驚喜，會(huì)開(kāi)心地?fù)渖先ァ?/p>

這時(shí)沈母總是難忍皺眉，露出一副困擾厭煩的表情。

而且小孩子磕磕碰碰的，疼了就哭就撒嬌，這很正常。

但每次小沈鶴剛一癟嘴，沈母的臉就會(huì)快速冷下來(lái)，告訴他，人不能這么脆弱，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

其實(shí)正常的流程應(yīng)該是，父母先安撫孩子，讓他把情緒消化掉，再引導(dǎo)性地告訴他，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，遇事就哭鬧是不對(duì)的。

這樣的話，下次孩子碰到類似的事，他就會(huì)記得要堅(jiān)強(qiáng)，這時(shí)候，他就是在跟自己的脆弱做斗爭(zhēng)，斗爭(zhēng)贏了，大人再給予獎(jiǎng)勵(lì)，正向鼓勵(lì)他，他就會(huì)自己強(qiáng)化‘要堅(jiān)強(qiáng)’這個(gè)觀念。

但沈母的處理方式，就是直接把孩子的情緒給他摁回去，訓(xùn)斥他要堅(jiān)強(qiáng)

用表情、語(yǔ)言和動(dòng)作來(lái)告訴孩子——你這樣很招人厭惡。

長(zhǎng)期下來(lái)，沈鶴從小就學(xué)會(huì)了把情緒憋在心里，潛意識(shí)認(rèn)為，表露情緒＝脆弱。

潛意識(shí)認(rèn)為，表露情緒，會(huì)讓人厭惡。

沈鶴甚至自己都沒(méi)意識(shí)到這一點(diǎn)。

陳清棠正視沈鶴：“我來(lái)告訴你，到底什么是情緒不穩(wěn)定，什么是脆弱?！?/p>

沈鶴定定地看著他：“好?！?/p>

陳清棠忽然皺眉，語(yǔ)氣也高聲了很多：“你什么意思？好什么？你到底有沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去我說(shuō)的話？我跟你說(shuō)這么多，光費(fèi)口水了是吧！”

沈鶴微怔：“我聽(tīng)進(jìn)去了?！?/p>

陳清棠暴躁地抓著頭發(fā)：“那你多回應(yīng)兩個(gè)字會(huì)死嗎？！你這樣尊重我嗎！??？”

沈鶴輕吸一口氣：“抱歉。我沒(méi)有不尊重你的意思。”

陳清棠怒極反笑：“道歉什么意思？！搞得好像我無(wú)理取鬧一樣，就你有道理是吧，就是我曲解你了，就我是個(gè)惡人對(duì)嗎？！你是這個(gè)意思嗎？！”

沈鶴搖搖頭，他不知道陳清棠怎么了，只是第一次看見(jiàn)陳清棠這樣，他的心很刺痛。

像是有綿密的軟刺，包裹了他的心臟。

陳清棠一定也在他看不見(jiàn)的地方，承受著他不知道的巨大壓力。

一個(gè)人撐了很久，很累吧，所以才會(huì)這樣忽然爆發(fā)。

陳清棠還要說(shuō)什么，沈鶴忽然溫柔地看著他，說(shuō)：“如果我抱抱你，你會(huì)好點(diǎn)嗎?！?/p>

陳清棠頓住了，眼睛緩緩睜大，就那么看著沈鶴看了好幾秒。

隨后他一只手撐著額頭，一點(diǎn)點(diǎn)笑了起來(lái)，笑得xiong膛震顫。

不是，這個(gè)人挺會(huì)愛(ài)人的呀。